為進一步強化語言類專業應用型人才培養特色🕌，落實MK体育“外語+”戰略⌛️，增強學生的就業能力，凸顯MK体育辦學特色，4月28日下午💑，MK体育在五號樓三樓會議室組織召開了“語技雙能”培養工作座談會暨工作推進會。各應用外語專業負責人、各語言學院教學副院長🧑🏽🏫、市級高水平專業群負責人劉麗、市級教改立項負責人張冬梅、MK体育副處長瞿春燕參加會議，MK体育處長張建發主持會議🏊，張學龍副校長出席會議並講話。
會議首先聽取並了解我校應用英語🙅🏼♂️、應用日語、應用韓語🧑🏼🦱、應用法語、應用俄語👘、應用德語和應用西班牙語7個語種的專業在“語言+職業技能”方面所做的工作和存在的不足。與會人員均作了交流發言並進行了互動討論🐝。會議也具體布置了強化實施語言類專業學生的“語技雙能”培養工作的相關任務🦸🏽♂️。大家一致認為，要通過優化課程設置🚣🏿♂️5️⃣，整合教學資源👩❤️💋👩，加強師資隊伍建設，推動語言技能與專業技術的有機結合，實現人才培養目標的全面提升🫱🏿。
張學龍副校長進一步強調了語言類專業學生“語技雙能”培養的重要性，要打造具有的特色“外語+”的職業外語專業教育模式。面向語言類專業的學生，在加強學生外語專業能力的同時，著力培養學生的崗位職業能力⛏；語言類專業要構建“外語+職業”的模塊化課程體系🍪，設計好“拓展教育模塊”🧺，凸顯“外語+”的專業培養要求。同時借助於最新技術創新教學方法🫒，如生成式人工智能賦能外語教學等。落實“外語+”戰略🥣，必須實施產教融合、校企合作👩🏻💼，加強行業實踐。因此語言類專業要明確所拓展的職業技能🪠、相應的就業崗位🍲、崗位能力要求以及應開設的相應課程和校內實訓。總之，要做好“語技雙能”培養工作的全方位設計並有具體舉措📠🧑🏻🦼➡️。
張建發處長要求大家抓住這次修訂2024級專業人才培養方案的契機，做好市場調研🥷🏼，深入研究和改進模塊課程的設置，努力培育教學成果獎👕，推動新一輪人才培養方案拓展模塊的有效設計，著力推進“語技雙能”辦學特色的培育，進一步增強學生的就業能力🫶🏼。
此次會議的召開，標誌著我校“語技雙能”培養工作在原有的基礎上以更堅實的步伐向前邁進🫶🏿，MK体育將適時再組織交流研討，持續推進。
